PT TIMAH Perkuat Literasi Guru SD Lewat Gernas Tastaka di Belitung Timur
PANGKALPINANG, GARUDAMERDEKA.ID — Komitmen PT TIMAH (Persero) Tbk dalam meningkatkan kualitas pendidikan kembali diwujudkan melalui Pelatihan Gerakan Nasional Transformasi Pendidikan Matematika (Gernas Tastaka) bagi guru sekolah dasar di Kabupaten Belitung Timur.
Program ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan PT TIMAH dalam memperkuat literasi dan numerasi sebagai fondasi pembangunan sumber daya manusia unggul menuju Indonesia Emas 2045. Sejak dimulai pada tahun 2025 dan berlanjut hingga 2026, program Gernas Tastaka telah diikuti puluhan guru sekolah dasar di wilayah tersebut.
Salah satu peserta, Mutiara Agustina, guru SDN 4 Gantong, mengaku bangga dapat mengikuti pelatihan ini sejak fase pertama hingga fase kedua. Ia menilai materi yang disampaikan sangat aplikatif dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran di kelas.
“Banyak hal baru yang kami dapatkan dan sebelumnya belum pernah diterapkan di sekolah. Cara penyampaian mentor tidak membosankan, materinya sesuai kebutuhan pembelajaran, dan langsung bisa kami praktikkan,” ujar Mutiara.
Menurutnya, metode pembelajaran yang diperoleh sangat membantu dalam menyampaikan materi yang selama ini dianggap sulit oleh siswa, seperti pecahan dalam matematika. Dengan pendekatan yang lebih sederhana dan menyenangkan, pemahaman siswa menjadi lebih efektif.
“Belajar pecahan biasanya terlihat rumit, tapi lewat pendekatan ini bisa dilakukan dengan cara yang lebih mudah dan menyenangkan. Saya sudah mengimplementasikannya di kelas dan hasilnya lebih efektif,” katanya.
Tak hanya diterapkan di kelasnya sendiri, Mutiara juga membagikan pengetahuan dan metode yang diperoleh kepada rekan-rekan guru lainnya. Dengan demikian, manfaat program Gernas Tastaka dirasakan lebih luas, baik oleh guru maupun siswa.
Sebelumnya, para peserta telah mengikuti Pelatihan Gernas Tastaka Fase 1 pada akhir 2024 yang dilanjutkan dengan pendampingan selama satu semester. Pada fase ini, guru dibekali tiga modul utama, yakni prinsip dasar belajar matematika, bilangan, dan geometri.
Sementara pada Fase 2, materi difokuskan pada pengukuran, statistika, probabilitas, serta asesmen pembelajaran matematika. Seluruh materi dirancang untuk meningkatkan kompetensi guru agar mampu mengajar secara lebih efektif, kontekstual, dan menyenangkan.
Melalui dukungan terhadap Program Gernas Tastaka, PT TIMAH menegaskan komitmennya dalam membangun ekosistem pendidikan yang kuat di wilayah operasional perusahaan. Program ini tidak hanya meningkatkan kapasitas guru, tetapi juga memberikan dampak langsung terhadap kualitas pembelajaran siswa di ruang kelas. (Shin)
sumber : www.timah.com
